近十年来影响美国教育政策的研究项目、机构、个人和信息源
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近十年来影响美国教育政策的研究项目、机构、个人和信息源

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本文根据美国<教育周刊>教育研究中心最近发表的一项教育政策影响因素专家调查报告,简要介绍了近十年来对美国教育政策制定产生了重大影响的研究项目、机构、个人和信息源,并提出四点分析.

美国、教育政策、影响因素

31

G510.712(世界教育事业)

2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

7-12

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11-2878/G4

31

2009,31(5)

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