美国企业参与职业教育的动机与障碍探析

摘要：

美国企业素有积极参与职业教育的优良传统,其参与职业教育具有多种动机,主要为社会公益服务、建立良好的公共关系、降低成本、招募员工等.阻碍美国企业参与职业教育的因素也是多方面的,主要包括:培训成本的高昂、经济大环境的波动、相关法律规章的制约、企业内部的阻力与信息的不对称等.本文通过对美国政府吸引企业参与职业教育的经验研究,为我国加强职业教育校企合作提出了建议.

关键词：美国、职业教育、企业参与、动机、障碍

所属期刊栏目：30

分类号：G719.712(职业技术教育)

在线出版日期：2008-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90