10.3969/j.issn.1003-7667.2008.04.016
布迪厄文化权力理论下的高等教育公平
布迪厄的文化权力理论试图揭示文化在维持社会再生产中的作用,他利用"惯习"和"场域"的概念来分析大学作为文化符号的生产者在社会分层与实现社会公平方面所扮演的角色.本文从这一理论出发,分析从竞争性的入学考试到学生离开大学进入就业市场,文化资本的差异导致的不公平问题.
高等教育、布迪厄、文化权力、教育公平
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G40-091.565(教育学)
教育部人文社会科学研究基地基金05JJD880004
2008-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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