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10.3969/j.issn.1003-7667.2008.02.009

美国高校学生事务发展的最新趋势及其启示

引用
本研究选取了美国高校"学生事务"的三大专业期刊为研究对象,采用定量研究的方法,对近10年来三大期刊中近千篇文章的内容和主题词分别进行编码、统计.研究结果表明,"学生"始终是"学生事务"发展的重中之重;关注"学生发展"是"学生事务"专业的核心理念;学生事务专业人员自身的发展为"学生事务"提供了人员保障;而"参与"、"合作"的管理模式则是提高"学生事务"管理水平的制度保障.这一研究结果对我国高校"学生事务"观念和制度的发展均有很大的借鉴意义.

高等教育、教育管理、学生事务、美国

30

G649.712(高等教育)

北京市优秀人才培养资助D类项目20061D0503100306

2008-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

45-50

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比较教育研究

1003-7667

11-2878/G4

30

2008,30(2)

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