威斯康星大学实践美国大学教学学术思想述评

摘要：

1990年博耶提出"教学学术"这一理念,在美国高等教育界引起了热烈讨论和实践,并逐渐形成了大学教学学术运动.本文是国内首次对美国大学教学学术运动的实践案例进行具体研究,即对实践大学教学学术理念的威斯康星大学的教学学术实践举措进行概要的介绍和评析.

关键词：威斯康星大学、大学系统、教学学术、教与学学术、运动

所属期刊栏目：30

分类号：G649.712(高等教育)

资助基金：联校教社医研究论文奖计划

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14