10.3969/j.issn.1003-7667.2007.11.011
OECD国家早期教育与服务财政支出研究
当一个政府越来越成熟稳定之后,它的财政就越来越从增加收入转向如何合理地安排其财政支出.目前,我国就面临着重构国家基本服务框架并安排和管理财政支出的艰巨任务.本文以财政支出改革为背景,首先分析了OECD国家早期教育与服务财政支出规模的确定问题,在此基础上从供给方式及财政支出机制两个层面对早期教育与服务的财政支出方式进行讨论,最后指出了OECD国家财政支出管理中的成本确定的方式,从整体上勾勒出了OECD国家早期教育与服务财政支出制度的基本框架,比较完整地提供了发达国家早期教育与服务财政支出研究的理论体系.
OECD、早期教育与服务、财政支出规模、财政支出方式、财政支出管理
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G619.1(学前教育、幼儿教育)
2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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