全球数字化学习准备度排名报告探析

摘要：

世界著名市场调研机构"经济学人智库"每年发布全球数字化准备度排名报告,成为影响各国政府、企业和教育部门制定数字化战略的重要参考指向.本文分析该组织发布的全球数字化学习准备度排名报告,解读其研究方法和结果,探究我国数字化学习准备度表现在全球及亚太地区的位置,对我国数字化学习政策制定及发展提出相关建议.

关键词：数字化学习、准备度、教育技术

所属期刊栏目：28

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：国家社会科学基金ECA050191;浙江省教育科学规划省教科重点课题

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88