教师申诉制度:美国的实践与我国的现状

摘要：

如何切实维护教师合法权益是全球教育界所面临的共同问题.本文对美国教师申诉制度做了初步考察;同时指出了我国教师申诉制度所存在的明显缺陷;在借鉴美国经验的基础上,提出了完善我国教师申诉制度的若干建议.

关键词：教师、申诉制度

所属期刊栏目：28

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-30,35