10.3969/j.issn.1003-7667.2007.07.005
英美澳分布式领导研究透视及其启示
分布式领导是20世纪90年代提出的一种新的教育领导理论,倍受英、美、澳等国教育管理研究界的青睐.本文剖析了分布式领导的产生背景、组成要素、特征及类型,以期对我国学校的教育领导改革、学校权力的内部分布提供有益的启示.
美国、英国、澳大利亚、分布式领导
28
G40-058(教育学)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
22-26
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10.3969/j.issn.1003-7667.2007.07.005
美国、英国、澳大利亚、分布式领导
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G40-058(教育学)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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