10.3969/j.issn.1003-7667.2007.06.003
欧美教育政治学的进展与反思
教育政治学产生于其母体政治科学.在教育政治学发展的过程中,出现了两种张力:整合的张力和多元的张力.教育政治学的宏观微观之分是一个颇有争议的话题.尽管教育政治学领域的学者对该领域的发展付出了辛勤的劳动,但就该领域的一些基本概念、框架和理论基础而言,远未达成共识.
教育政治学、政治科学、宏观微观
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G40-053(教育学)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
12-15,20