10.3969/j.issn.1003-7667.2007.04.016
英国多科技术学院政策述评
本文从教育政策视角对英国高等教育双重制下多科技术学院政策进行梳理,解读其指导并服务于实践的经验,总结政策所取得的功效,剖析它最后走向终结的原因,以展示其全貌,探求高等教育的某些发展规律.
英国、高等教育双重制、多科技术学院政策
28
G648.2(高等教育)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
73-78
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10.3969/j.issn.1003-7667.2007.04.016
英国、高等教育双重制、多科技术学院政策
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G648.2(高等教育)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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