苏霍姆林斯基教育思想在中国的传播及其现实意义

摘要：

苏霍姆林斯基的教育思想最早由我校外国教育研究所和华东师大外国教育研究所介绍到我国.他的教育思想具有丰富性、全面性、深刻性等特点,尤其是他关于和谐教育、培养学生精神生活的思想,说到了教育的本质.近年来我国引进许多西方的教育理论,但大多是技术层面的,缺少对人的价值的完整论述.因此,苏霍姆林斯基的教育思想今天仍然有现实意义,应该在我国教育界继续大力学习和推广.

关键词：苏霍姆林斯基、教育思想

所属期刊栏目：28

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4