美国高校交叉学科教育研究综述

摘要：

随着学科教育弊端和不足的日益显露,有关交叉学科教育的探讨和实践范围不断扩大,受到各国高校的广泛关注.本文对美国高校交叉学科教育的发展、概念与实践问题进行梳理,以为有关研究做一初步工作.

关键词：美国、高校、交叉学科教育、历史、动因、定义

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43