美国双语教育实施失败的因素分析

摘要：

2002年<不让一个孩子掉队>法案的通过,宣布了美国双语教育时代的结束."双语教育"这个术语彻底退出了美国的教育历史舞台.联邦政府自此持有既不支持双语教育,也不反对双语教育的立场.美国双语教育实施失败是多因素的:既有政治势力的干扰、民间组织对于双语教育的负面宣传,也有合格师资和资金缺乏的原因.

关键词：美国基础教育、双语教育、教育政策

所属期刊栏目：28

分类号：G51(世界教育事业)

在线出版日期：2007-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64