2005年卡内基高等教育机构分类框架解读

摘要：

文章剖析了2005年卡内基高等教育机构分类框架,其中重点介绍了此次分类中新引入的五个分类标准;并分析了2005年分类框架产生的背景和原因,同时对其特征进行概括和总结.

关键词：2005年卡内基高等教育机构分类框架、多元化

所属期刊栏目：27

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17