10.3969/j.issn.1003-7667.2006.04.011
英、美中小学校长胜任特征模型对中国校长管理制度的启示
胜任特征模型是由特定职位要求的优异表现组合起来的、包含多种胜任特征的结构.英国、美国开发出两种模式的中小学校长胜任特征模型,并成功地将其纳入本国校长人力资源管理制度中.英、美的成熟经验带给中国校长管理制度多种启示.
中小学校长、胜任特征模型、校长管理制度
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G637.1(中等教育)
中美教育研究中心项目"效能学校"项目
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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