每个孩子都重要:英国全面关注处境不利儿童的健康发展

摘要：

以”全纳教育”促进”全纳社会”的发展是布莱尔政府”第三条道路”的重要内容之一,为此,工党政府制订了一系列旨在改善处境不利儿童状况的教育计划,其中2003年颁发的绿皮书”每个孩子都重要:为了孩子的变化”将这些计划进一步系统化和合法化,它提出了儿童发展的五项结果目标,提出了对全社会儿童服务体系的整合.本文将对上述内容作简要介绍 和评论,以期引起国内同行对有关弱势群体教育问题的关注.

关键词：英国、处境不利儿童、全纳

所属期刊栏目：26

分类号：G629.561(初等教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28