10.3969/j.issn.1003-7667.2005.08.015
美国国家地理课程标准述评
本文对美国<国家地理标准>提出的背景做了说明,并对其基本结构和特点做了评价,包括地理学科知识、地理技能和地理观点;阐述了地理的公民教育功能以及地理核心技能培养和地理经验的应用.
美国、地理、课程标准
26
G423(教学理论)
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
72-76
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10.3969/j.issn.1003-7667.2005.08.015
美国、地理、课程标准
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G423(教学理论)
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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