10.3969/j.issn.1003-7667.2005.07.017
马来西亚高等教育国际化策略分析
马来西亚在WTO<服务业贸易总协定>的承诺事项中并没有开放教育服务,但就亚太地区的国家来看,马来西亚是仅次于澳洲与日本,吸引外国学生最多的国家.本文从企业化、私有化和国际化三个维度切入,分析马来西亚高等教育发展的相关政策与措施,并就马来西亚高等教育国际化与马来化的矛盾进行了探讨.
马来西亚、高等教育、政策、国际化
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G649.338(高等教育)
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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