10.3969/j.issn.1003-7667.2005.03.004
文化自觉、理论自觉和实践自觉(论纲)--比较教育和而不同发展的途径
当今时代,和而不同应成为比较教育发展的方向.遵循和而不同的方向,促进比较教育学科建设和探索,必须关注比较教育跨文化的哲学对话.在比较教育领域里实施跨文化哲学对话重要的是实现文化自觉、理论自觉和实践自觉.
比较教育、和而不同、文化自觉、理论自觉、实践自觉
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G40-02(教育学)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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