10.3969/j.issn.1003-7667.2004.08.017
美国社区学院的身份更迭--由社会角色向经济角色过渡
本文首先从经济、电子技术、移民和政治四方面深刻剖析了全球化对美国社区学院产生的影响;然后论述了在全球化的影响下,美国社区学院的身份正逐步由社会角色向经济角色过渡;最后指出我国高校在改革中应找准定位、明确身份,走有特色的办学之路.
全球化、美国社区学院、社会角色、经济角色
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G648.7(高等教育)
2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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