系列教青机会均等与"快速启动规划"

摘要：

"早期获得大学升学意识和准备规划"是近几年美国联邦教育部实施的一系列旨在提高全国教育质量、调整学生自身发展态势、促进系列教育机会均等的资助项目之一.该项目对社会处境不利学生升学抱负与意愿和学业准备进行早期开发与培养,在提高中学生学业水平和升学比例等方面的实践初见成效,很值得我们探讨和借鉴.

关键词：美国、"快速启动规划"、学业成绩、升学、教育机会均等

所属期刊栏目：25

分类号：G571.2

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27