10.3969/j.issn.1003-7667.2004.07.010
英国14-19岁普通教育考试制度与高校入学机制的关系研究
本文研究了英国14-19岁阶段普通教育的考试制度及其与高校入学机制的关系.分析了其以资格证书为基础的考试制度的特点、经验和问题,为我国普通高中考试制度改革和高校入学机制改革提供参照.
英国14-19岁普通教育考试制度、高校入学机制、GCSE考试、A水平考试
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G632.47(中等教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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