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10.3969/j.issn.1003-7667.2004.05.016

美国课堂管理中的新方法:行为契约

引用
行为契约是美国课堂管理行为主义控制派的管理方法之一,用以矫正学生的行为.本文介绍了课堂行为契约的种种类型,并对它的起草、签订和修改进行了讨论,对课堂行为契约的功能与机理等问题进行了探索.

美国课堂管理、行为契约、行为矫正

25

G424(教学理论)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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11-2878/G4

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