10.3969/j.issn.1003-7667.2004.05.016
美国课堂管理中的新方法:行为契约
行为契约是美国课堂管理行为主义控制派的管理方法之一,用以矫正学生的行为.本文介绍了课堂行为契约的种种类型,并对它的起草、签订和修改进行了讨论,对课堂行为契约的功能与机理等问题进行了探索.
美国课堂管理、行为契约、行为矫正
25
G424(教学理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
76-80
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10.3969/j.issn.1003-7667.2004.05.016
美国课堂管理、行为契约、行为矫正
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G424(教学理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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