10.3969/j.issn.1003-7667.2004.05.009
21世纪初澳大利亚基础教育发展前景探析
本文依据20世纪后期澳大利亚学者对21世纪初国际和澳大利亚本国基础教育发展前景的两次预测,分析和探讨了21世纪初澳大利亚基础教育的可能发展前景以及对中国21世纪初基础教育改革的启示.
澳大利亚、基础教育
25
G639.611(中等教育)
全国教育科学规划项目FDB011081
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
43-48
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10.3969/j.issn.1003-7667.2004.05.009
澳大利亚、基础教育
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G639.611(中等教育)
全国教育科学规划项目FDB011081
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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