审视美国学区教育筹资制度

摘要：

本文介绍和评价了美国学区教育筹资制度的基本机制,指出美国因地制宜地扩大学区规模,学区内教育筹资决策具有自治性和民主性,其教育经费收支兼顾公平和效率,学区筹资的责任随着美国税收结构的发展而变动.这些具体制度对中国构筑县区内健全的教育筹资体制具有借鉴意义.

关键词：美国、学区、教育筹资机制

所属期刊栏目：25

分类号：G571.2

资助基金：全国高等学校优秀博士学位论文作者专项基金200206

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-32,90