回归专业服务本位--入世后我国职业教育政策发展的目标选择

摘要：

我国职业教育正在面临着两大发展机遇:加入世界贸易组织和农村地区城镇化.为谋求职业教育的新发展,我们需要对职业教育发展的政策和法律制度进行反思.本文认为,回归服务本位是入世后我国职业教育政策发展的目标选择.在此基础上,本文提出职业教育政策应当进一步规范和均衡职业教育各主体之间的权利和责任,进一步完善法人治理结构,强化职业教育机构内部运营机制,使职业教育进一步加强专业服务的水平,扩大面向农村人力资源开发的职业教育的扶持力度.

关键词：职业教育、世界贸易组织(WTO)、政策环境、专业教育服务、农村教育

所属期刊栏目：25

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部社会科学基金

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86