论大学发展型学术生态模式

摘要：

生态哲学与教育生态学的诞生,为人们研究和探讨高等教育的生态功能以及大学学术问题,提供了有效的、新的方法论和研究视角.文章把握"主体与环境"关系的生态主题,以"知识、职能、理念、社会适合度"等四个基本的生态因素与学术的关系为切入点,提出了发展型学术生态新模式,它是学术生态环境与生态主体处于动态平衡状态下的理想模式,是未来大学学术发展的基本范式.

关键词：高等教育、发展型、学术、分化、生态模式

所属期刊栏目：25

分类号：G640(高等教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DIB010717

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11