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10.3969/j.issn.1003-7667.2003.11.005

当前美国中小学的健康教育课程及其特征

引用
本文具体介绍了美国中小学健康课程的组成、中小学健康教育的具体内容、独特的教学方法和以学生发展为中心的评价,对美国基础教育阶段健康课程的特征做了总结,以期对我国的健康教育有所启示.

美国、中小学、健康教育、课程

24

G479(7、2)(学校管理)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1003-7667

11-2878/G4

24

2003,24(11)

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