10.3969/j.issn.1003-7667.2003.03.015
国外私学公助实践模式的比较及思考
本文以国外私校公助为研究对象,首先阐述了私学公助的理论依据,然后分别介绍了荷兰、加拿大、澳大利亚和法国的私学公助的政策和途径,最后概括了国外私学公助的基本模式及种类,分析了私学公助的相关理论问题.本课题的探讨将为完善我国民办教育法规提供有益的借鉴.
私立教育、私学公助、政策分析
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G512.72(世界教育事业)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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