教育发展投入水平的中美比较与学理分析

摘要：

教育投入一直是中国教育发展的热点问题.本文主要根据美国联邦教育部最新出版的<教育统计文摘2000>及相关资料,概述了近10年美国的教育投入水平,分析了中美两国教育投入水平差异的原因,最后简要提出了改进对策.

关键词：教育发展、投入水平、中美比较、学理分析

所属期刊栏目：24

分类号：G467.2(教育行政)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：53-59