10.3969/j.issn.1003-7667.2002.06.007
日本初中和高中教育一贯制改革及其最新进展
在中等教育阶段创设初中和高中6年一贯制中学,是20世纪90年代中期以来日本中等教育改革的重要内容之一.本文分析了这一改革的由来、进展和最新动态,论述了有关的重要法律、重要的组织活动及其咨询报告,并介绍了一些相关学校的课程改革情况.
日本、中学、一贯制、课程
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G639.313.1(中等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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