日本新任教师研修制度的现状 --以日本德岛县为个案

摘要：

本文主要以日本德岛县为个案,探讨了日本的新任教师研修制度的由来、内容、实施方法等内容,并提出了其对我国试用期教师培训的几点启示.

关键词：日本、新任教师、研修制度

所属期刊栏目：23

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：52-57