10.3969/j.issn.1003-7667.2001.12.004
校本管理:当代西方学校管理的新模式
在世纪之交的教育改革运动中,西方各国试图通过权力下放、共同决策等校本管理手段提高学校的有效性,并取得了一定的成效。校本管理模式也逐渐传播到其它国家和地区,成为一种具有世界性影响的学校管理理念和模式。
校本管理、权力下放、共同决策、教育改革
22
G51(世界教育事业)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-19
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-7667.2001.12.004
校本管理、权力下放、共同决策、教育改革
22
G51(世界教育事业)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-19
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn