10.3969/j.issn.1003-7667.2001.09.002
康德尔的比较教育研究范式--民族主义的国家与教育发展理论
本文认为,康德尔的比较教育研究体现了以下几种范式,即西方中心主义--民族、国家一体化理论、文化历史主义--文化民族主义、制度分析主义--民族性国家教育制度、问题主义--教育中的个人和国家关系,在这些范式中包含了民族主义的国家与教育发展理论.这种理论的提出是建立在知识基础和观念基础之上的.
康德尔、比较教育、民族主义、国家与教育发展
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G40-059.3(教育学)
教育部人文社会科学重点研究基地项目
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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