10.3969/j.issn.1003-7667.2001.08.013
试析新加坡华族母语教育问题
本文概述新加坡华族母语教育基本状况,介绍新加坡政府的华文教育政策和目标,分析新加坡华文教育存在的问题和发展趋势.作者指出,教育的文化传播具有深层面的特点,价值观念、思维方式、审美情趣、学术思想理论等深层次的文化,只能通过系统的教育进行传播.从文化继承的角度看,要根本改变新加坡华族民族意识淡薄、母语水平下降的局面,只能通过进行系统的母语教育才能解决.然而,新加坡华族母语教育的前景并不乐观.
新加坡、华族、母语、认同危机
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G533.9(各国教育事业)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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