台湾高中与大学教育的"普""职"立交模式与经验
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10.3969/j.issn.1003-7667.2001.05.003

台湾高中与大学教育的"普""职"立交模式与经验

引用
本文在分析我国台湾现行教育制度的基础上,着重介绍了台湾高中与大学教育在建立普通教育与职业技术教育立交桥模式中的改革措施及其实际效果,并对其经验教训及对我国大陆当前教育改革的一些启示进行了比较全面的总结和概括.

中国台湾、普通教育、职业技术教育、经验

22

G47;TP3

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

16-20

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比较教育研究

1003-7667

11-2878/G4

22

2001,22(5)

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