10.3969/j.issn.1003-7667.2000.05.012
澳门学校教育改革的思考从终身教育谈起
“终身教育概念是人类进入21世纪的一把钥匙”。目前终身教育的思想已被各国普遍接受,并成为世界主要国家教育改革的原动力及指导原则。澳门在1988年提出教育改革,并於1991年颁布非高等教育范围的《澳门教育制度》法律,进行教育改革。为使澳门的教育改革能适应21世纪的教育发展,必须积极地研究、分析各地学校教育改革的发展及政策,借鉴他人经验,并结合澳门的情况,不断对澳门教育改革进行分析及调整。澳门学校教育改革应通过一系列的终身学习化工程进行,包括终身教育化的课程改革、教师教育的改革、学生应用资讯科技的能力以及学生掌握外语的能力。
澳门教育、教育改革、终身教育
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G4(教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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