美国高等教育界科技应用的认识与争议

摘要：

在美国高等教育领域，现代信息和通讯科技的发展与应用使大学的教学和科研产生了许多变化。这些因科技应用而发生的变化，有的被认为是具有实际价值和发展潜力的教育改革措施，有些却受到了各方面的批评和指责。对此，美国教育研究者提出了许多不同的见解和看法。本文主要阐述在科技迅速发展以及机遇和压力交替作用的社会背景下，科技对美国高等教育发展所产生的诸多作用与影响，以期为我国高等教育中的科技应用提供一些可供借鉴的经验。

关键词：科技、美国高等教育、教育改革

所属期刊栏目：21

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6