新时代高校教师政治理论学习与事业发展深度融合路径探析

摘要：

政治理论学习是教师弘扬教育家精神的动力来源.高校应从落实立德树人根本任务和事业高质量发展的需求视角出发,充分认识加强教师政治理论学习的重要意义,坚持全面学习与重点学习相结合、逻辑自洽性和历史整体性相融通、知识性和实践性相统一、供给侧和需求侧相耦合,着力构建集内在动力、内容架构、方法平台和质量评价"四位一体"的政治理论学习有效供给体系,不断提升教师政治理论学习的效能,引领教师成为新时代教育家精神的传承者、实践者、弘扬者,为学校改革建设发展提供有力支撑.

关键词：高校、教师、政治理论学习、融合路径

分类号：G641(高等教育)

资助基金：兰州大学思想政治工作研究项目LDXCSZZX-2023003

在线出版日期：2024-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-27,66