做好学段衔接工作,推动大中小学德育一体化建设

摘要：

加强大中小学德育一体化建设是一项系统工作,因为大中小学德育工作的内容和方法既相互联系,又有所区别,依次递进.如同一列火车,每节车厢都有其承载对象,是整体运行体系的有机组成部分,但车厢之间的衔接则是保证火车整体运行的关键.

机标关键词：中小学德育、德育一体化、学段衔接、衔接工作、一体化建设、大中小学

分类号：G631;G41;D648

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69