依托运河文化,建设特色课程

摘要：

北京市通州区运河中学充分利用运河地域资源,挖掘和弘扬运河文化,推进课程改革,通过校本课程、选修课程和社团文化等多方面的融合创新,建立了以运河文化为核心的课程体系,在课程建设和课外实践活动中不断内化和传承大运河精神.

机标关键词：特色课程、建设特色、运河文化

分类号：G642.0;G482;TU984.18

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89