游戏化教学在小学体育课中的运用
当前,小学阶段体育教学更加注重学生身体素质的提升和核心素养的培养,让学生在多样化的体育运动中感受体育运动的乐趣,掌握体育运动的技巧.
体育游戏能够增强体育运动的趣味性,提升小学生参与体育运动的积极性、主动性,因此,在体育教学中,笔者尝试引入体育游戏.
游戏化教学、体育课、小学体育
G623.8;G807.4;G434
2023-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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游戏化教学、体育课、小学体育
G623.8;G807.4;G434
2023-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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