专业阅读促进教师专业成长
北京市丰台区丰台第二中学校长:教师是培养社会需要人才的专业人员,要通过专业阅读更新教育理念、丰盈精神世界,这样才能胜任教书育人的使命,培育未来需要的人才,实现专业成长.
教师专业成长、专业阅读、阅读促进
G451.2;G635.1;G252
2023-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师专业成长、专业阅读、阅读促进
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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