"双减"背景下的课程重构与课堂变革

摘要：

"双减"背景下,面对越来越复杂、变化越来越快的教育环境,我们该如何组织学习?笔者认为,课程与课堂的重构、教师素养的提升、教与学方式的变革,都是不可或缺的.其中,课程是灵魂,课堂是关键,教师培养是保障,而学习方式和教学方式的改革是中心环节.

机标关键词：课程重构、课堂变革

分类号：G424.21;G642.0;G712

在线出版日期：2023-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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