做好课后作业设计的"减法"与"加法"

摘要：

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》) ,《意见》明确提出,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,提高作业设计质量.作业具有诊断、巩固、学情分析等功能,是学生学习和教师教学过程中不可缺少的重要环节.在"双减"背景下,作业减量不是目的,提升教学质量才是根本.结合实践与思考,我们谈一谈怎样做好课后作业设计的"减法"与"加法".

机标关键词：作业设计、课后作业

分类号：G633.41;G424.6;S757.4

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90