英语绘本与戏剧相融合,提升学生英语能力

摘要：

义务教育英语课程标准明确指出,外语教育应强调语言学习的实践性,尽可能地为学生创造在真实语境中运用语言的机会.语言地道纯正、故事性强的英文原版绘本,体验式、情境式的戏剧活动对学生语言能力的培养具有极大的促进作用.下面,以英语绘本《巨人的花园》教育戏剧授课方式为例,探索如何通过教育戏剧与英文绘本教学的深度融合提升学生英语口语表达与思维能力.

机标关键词：英语绘本、英语能力、相融合

分类号：G623.31;H319.3;F241.4

资助基金：北京市教育科学十三五规划青年专项课题CCDA18134

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86,88