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深研作业管理,提升作业质量

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"双减"工作背景下,作业"减负"不是"减质",是对作业提出更高的要求.学校以备课组工作为龙头,加强作业管理研究,完善作业管理机制,优化作业管理质量,实现提质减负. 一是规范作业流程,精细过程管理. 首先,加强监控作业总量,规范作业布置.

作业质量、作业管理

S222.3;TP311.52;F275.3

2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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