浅谈小学阶段民族风格音乐学习的方法

摘要：

民族音乐的学习是小学音乐教学中一项重要的内容,但在实际教学中,学生并不能准确分辨我国不同地域、不同民族音乐所具有的音乐风格特点.笔者结合北京版教材中的内容,对小学阶段民族风格音乐的学习谈谈自己的体会.
1.利用好教材,教师要起到主导作用
在民族风格音乐的讲授过程中,教师要结合自身的专业特点,如声乐、乐器独奏、舞蹈律动等,为学生进行高水平的演示,激发更多学生的学习兴趣,加深学生对作品的记忆与理解.

机标关键词：民族风格、学习的方法、小学阶段、音乐学习

分类号：G4;G633.951;J624.1

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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