"双减"督导,"督"在何处,"导"向何方

摘要：

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发之后,北京市在全国率先开展并落实"双减"工作.从2021年秋季开学开始,北京市人民政府教育督导室依据《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》的要求,已连续数月组织责任督学对"双减"工作进行专项督导和经常性督导,对北京市推动义务教育阶段学校落实"双减"相应措施起到了积极作用.回顾督导过程,责任督学需要对"双减"督导再认识,在总结经验的基础上,实现科学"督"、智慧"导".

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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